* 초등학교 졸업사진 : 이승우님은 김제 성덕국민 학교를 졸업하였다. 이 사진은 국민 학교 졸업사진이다. 교장선생님을 포함하여, 일본선생님은 2명이었고, 여자 선생님은 1명이었다고 한다. 또한 여학생은 거의 없었으며, 4월에 입학을 해서, 3월에 졸업을 했다고 한다. 이날은 소화 18년 3월 24일이다.

한국 전통 붓은 요즘 흔히 사용되는 털들을 실로 묶는 방식의 ‘묶음붓’이 아닌, 불로 지져서 털들을 하나로 모으는 방식의 ‘지짐붓’이다. 지짐붓을 만들 때에는 화롯불에 지짐대를 얹은 뒤, 그 위를 벌똥을 녹여 만든 밀로 문질러 쫀득쫀득한 기름이 나오게 한 다음, 그 기름을 모아놓은 털의 끝부분에 밀어 넣는다. 그러면 벌똥에서 나온 쫀득한 액체들이 굳으면서 털을 하나로 묶어준다. 그런 식으로 붓의 촉 하나가 완성되는 것이다. 털 속으로 밀을 집어넣을 때 기술이 제대로 발휘되지 않으면 털들끼리 잘 붙지도 않을뿐더러, 촉의 모양도 이상해진다. 밀을 너무 많이 밀어 넣어도 안 되고, 너무 적게 밀어 넣어도 안 된다. 장인의 감각기술이 절정에 이르는 작업 단계라 할 수 있다. 이 단계의 관건은, 밀을 털 속에 얼마나 잘 집어넣어서 접착이 제대로 되게 하는가이다. 털 속으로 밀을 밀어 넣을 때, 온도가 아주 중요한데 털에 따라서 필요로 하는 온도가 다 다르다. 양모는 밀이 ‘바글바글 끓을 정도’로 뜨거워야 하고, 노루털은 밀이 겨우 녹을 정도로 미적지근해야 한다. 양모는 기름기가 많고, 털이 억센데다, 밀을 잘 안 받는 성질이다. 그렇기 때문에 온도를 높여서 밀을 뜨겁게 할 필요가 있다. 아기의 배냇머리도 이와 성질이 비슷하다. 너무 부드럽기 때문에 높은 온도로 밀을 지져야 한다. 돼지털도 마찬가지다. 노루털의 경우, 그냥 대고만 있어도 밀이 ‘푹 올라가버려서’ 조절을 잘 해야 한다. 곽종찬은 전통 방식으로 지짐붓 만드는 법을 아버지에게서 배웠다. 지짐붓을 만드는 과정은 너무나 어렵고 복잡하여 지금은 무형문화재로 지정받은 이들조차 이 방법을 잘 사용하지 않는다.

우사계에서 사용하는 인장과 인장함

고계1리 동제에 관한 기록

숯가마에 나무를 가득 쌓고 나서 가마를 메우는 장면이다. 새벽에 시작한 일이 해질 무렵까지 이어지고 있다.